BUSCADORES Y NAVEGADORES

Hola chicos y chicas, la entrada de esta semana se va a centrar en los BUSCADORES Y NAVEGADORES MÁS UTILIZADOS.


Como todos sabéis un BUSCADOR es una página de Internet que permite realizar búsquedas en la red. Su forma de utilización es muy sencilla, basta con introducir una o más palabras clave en una casilla y el buscador generará una lista de páginas web que se supone guardan relación con el tema solicitado. Digo se supone porque como veremos más adelante, esto no es siempre así. 

Aunque el modo de utilización es muy fácil a nivel básico, los buscadores permiten opciones avanzadas para refinar la búsqueda, cuyo resultado puede ser en muchas ocasiones de miles de páginas. Mediante estas opciones avanzadas se puede acotar la búsqueda y obtener un número de páginas más manejable.

Debido al gran tamaño de Internet y a su naturaleza cambiante, ningún buscador posee registro de todas las páginas que se encuentran en la red. Por ello es aconsejable visitar más de un buscador para contrastar los resultados y en ningún caso pensar que si una página no aparece en un buscador, es que no existe. 

Pero, ¿cómo funcionan los buscadores?

Los buscadores poseen enormes bases de datos que contienen información referente a páginas web. Estas bases de datos se generan por las altas de usuarios que han creado sus páginas web (esto equivaldría a poner tus datos en un listín telefónico). 

En muchos buscadores, si el creador de la página no se da de alta en el buscador, la página no aparecerá. Para las empresas es muy importante promocionar sus páginas en los buscadores para que la gente las encuentra fácilmente.

Otros buscadores, no contentos con ello, poseen programas específicos que rastrean la red 24 horas al día, todos los días. Estos programas procesan una gran cantidad de información y extraen palabras clave que puedan servir para identificar la temática de la página web.

Debido a que esta acción se realiza por programas y no por personas, la temática de una página web puede confundirse y aparecer por ejemplo un enlace a la marca de Jeans "Pepe Pardo" cuando estemos realizando una búsqueda sobre el Oso pardo. 

Hoy nos centraremos en los buscadores que más utilizamos y los problemas o incovenientes que poseen éstos:

• Yahoo!: la gran peculiaridad de este buscador es que tiene un índice de páginas.
• Google: este buscador te lleva directamente a las páginas.

El gran problema de los buscadores, es que la búsqueda deja un rastro en nuestro ordenador, dicho rastro son las cookies, éstas se pueden borrar, pero hay que tener un poco de idea de informática, ya que si borramos algo indebido puede que fastidiemos cualquier cosa del software del ordenador. 

Encontrar las cookies es un poco complicado, pero es conveniente su eliminación porque ocupan memoria en nuestra computadora. Las cookies no se identifican con el historial, este lo puedes borrar fácilmente el opciones de tu buscador, pero aún borrando el historial las cookies se quedan dentro.

Os facilito este vídeo para que podáis borrar el rastro de tus búsquedas y de este modo vuestro ordenador trabaje más rápido.

Por otro lado, como ya os adelanté al principio de la entrada, hoy también hablaremos sobre los Navegadores, Los navegadores son las herramientas que utilizamos para movernos por Internet. Éstos nos permiten visualizar páginas web en la red además de acceder a otros recursos, documentos almacenados y guardar información. 

El Navegador se comunica con el servidor a través del protocolo HTTP y le pide el archivo solicitado en código HTML, después lo interpreta y muestra en pantalla para el usuario. Los más populares son Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Opera y Google Chrome. Algunos Navegadores vienen integrados en el SO como Internet Explorer en Windows.

Características comunes de los navegadores:

Todos los navegadores incluyen la mayoría de las siguientes características: 

• navegación por pestañas.
• bloqueador de ventanas emergentes
• soporte para motores de búsqueda
• gestor de descargas
• marcadores
• corrector ortográfico
• atajos del teclado.

Para mantener la privacidad casi todos los navegadores ofrecen maneras sencillas de borrar cookies, cachés web y el historial.

Características individuales de los navegadores:

Internet Explorer

Internet explorer (IE) viene integrado en el sistema operativo Windows de Microsoft junto con el gestor de correo Outlook Express. Ha sido el navegador más utilizado del mundo desde 1999, aunque desde 2002 ha ido perdiendo cuota de mercado a un ritmo lento pero constante debido a su importante competidor, Mozilla Firefox, que ha superado incluso a Internet Explorer en algunas ocasiones.

Desde hace tiempo ha estado recibiendo críticas por parte de muchos usuarios que le atribuyen muchos fallos de seguridad o incompatibilidad con estándares web.

Mozilla Firefox

Mozilla Forefox es un navegador de software libre y código abierto, creado por la Corporación Mozilla, la Fundación Mozilla y numerosos voluntarios externos. Se sitúa en la segunda posición de navegadores más usados con una cuota de mercado del 22, 48% en abril de 2009, con una gran aceptación por parte de los usuarios que lo definen como más seguro, rápido y de mejor rendimiento que Internet Explorer, destacando también por su sencillez y fácil manejo.

Como características añadidas a las habituales de todos los navegadores, Mozilla Firefox ofrece también múltiples plugins, extensiones add-ons y la posibilidad de personalizar su apariencia, además Firefox ofrece herramientas muy útiles para los programadores web como la consola de errores, el inspector DOM o extensiones como Firebug, por estas razones y el hecho de ser de código abierto es el preferido por los programadores.

Safari

Safari es el navegador creado por Apple Inc. el cual está integrado en el sistema operativo Mac OS X, en 2007 se creó una versión de Safari para el sistema operativo Microsoft Windows dando soporte tanto a Windows XP como a Windows Vista, y el teléfono inteligente iPhone también incorpora Safari a su sistema operativo.

De Safari destacan la velocidad, un diseño muy cuidado, la seguridad y las prestaciones que ofrece, incluyendo los recursos para diseñadores y programadores, consiguiendo en mayo de 2009 un 8.43% de uso en el mercado de los navegadores.

Opera

Desarrollado por Opera Software company, Opera es además de un navegador una suite de Internet gratuita desde su versión 8.50., que en abril de 2009 tenía un porcentaje de uso del 0,68% en el mercado global de navegadores web.

Reconocido por su gran velocidad, seguridad y constante innovación, Opera es también reconocido por su soporte de estándares.

Opera fue el primer navegador que implementó el sistema de pestañas, y además de las características comunes de todos los navegadores, Opera también incluye Speed Dial, personalización por sitio, vista en miniatura por pestaña y los movimientos del ratón en la navegación, y tiene incorporado el cliente de correo Opera Mail y un chat IRC. Opera es el único navegador disponible para la nueva generación de videoconsolas Nintendo DS y Wii, también algunas decodificadores digitales de televisión usan Opera, y Adobe Systems integró la tecnología de Opera para usarla en Adobe Creative Suite

Google Chrome

Google Chrome es el navegador creado por Google en 2008 y se basa en el proyecto de software libre y código abierto Chromium, el motor de navegación de WebKit y su estructura de aplicaciones.

Chrome pasó a ser el cuarto navegador más usado en mayo de 2009 con un 1.80% de internautas. Para conseguir su objetivo principal de facilitar un navegador con mayor velocidad, seguridad y estabilidad, Google Chrome combina tecnología sofisticada y un diseño minimalista, además de ofrecer una interfaz gráfica de usuario más sencilla y eficaz.

Cada uno de estos navegadores dice mucho de la empresa que está detrás de ellos, tanto ideología, expectativas, funcionamiento, intereses...etc.

Los navegadores los usamos todos los días, son básicos para nuestra vida diaria, ya que en ellos podemos encontrar cualquier cuestión que queramos y no con un resultado único, sino cientos y miles en milésimas de segundo. 

Por estas cuestiones hay que cambiar la metodología de enseñar a nuestros alumnos, ya que la información la tienen, ahora hay que enseñarles a seleccionar esa información de la mejor manera, porque al haber tantos contenidos no se sabe cual es el idóneo, si la información es verdadera...etc.

Para cambiar el método es necesario que a los docentes se les forme de distinta manera, ya que si ellos son formados de la misma forma, a la hora de enfrentarse a sus alumnos lo harán del mismo modo que le ha enseñado. Ahora no se enseñan contenidos, sino que, hay que ayudar y dirigir para que éstos seleccionen la información y sean ellos mismos los creadores de su propio conocimiento.

Espero que os haya gustado la entrada de esta semana, por lo menos interesante es, ya que son cosas con las  que trabajamos todos los días pero no nos preguntamos qué son, de donde vienen y para qué sirven.